Fehler und Fehlverhalten gehören wie in allen Berufsgruppen auch in der pädagogischen Arbeit zu den Risiken des Alltags. In diesem Beitrag findet ihr exemplarisch eine Auswahl von Fehlverhalten bzw. zu vermeidenden Interaktionen in pädagogisch herausfordernden Situationen und in Situationen, in denen Themen der Kinder im Mittelpunkt stehen.
Diese und wie stattdessen der gesamte Alltag – kinderrechtsbasiert, inklusiv, feinfühlig und partizipativ – gestaltet werden kann, könnt ihr u. a. nachlesen im neuen Brandenburger Bildungsplan.
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