Sieben Studentinnen aus dem Master-Studiengang Frühkindliche Bildungsforschung an der Fachhochschule Potsdam belegten das Wahlseminar „Kreativität, Imagination und Innovation“ bei Dr. Caroline Wronski und fragten sich: Wie definiert man Kreativität? Kann man sie messen? Kann man kindliche Kreativität fördern? Und wenn ja – wie? Zugang: vom Tanz über das Finanzamt bis zur Statistik Schon in ihrer…
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